#秋日学习日记#6. 词语运用：熟练掌握AABB、ABAC、AABC等格式词语，能按要求仿写；理解并运用近反义词（结合课文语境记忆）；积累课文中出现的成语、俗语、谚语（如“尺有所短，寸有所长”“机不可失，时不再来”），并能造句。

7. 句子训练：

- 改写句子：掌握“把”字句与“被”字句互换、陈述句与反问句转换、直接引语与间接引语改写，注意改写后语义不变、语气连贯。